Aller au contenu
Accueil / Atelier Wikipédia à la Cantine numérique de Rennes

Atelier Wikipédia à la Cantine numérique de Rennes

Wikipedia_utopia
Wikipedia, une utopie devenue réalité?

Ce matin, j’étais à un atelier de la Cantine Numérique Rennaise, « Wikipédia : illustrer avec des images libres« . J’ai maintenant un compte de wikipédien! J’ai modifié quelques articles de la plus grande encyclopédie du monde et j’en ai appris plus sur la citation d’images sur internet.

Qui ne connait pas Wikipedia, l’encyclopédie collaborative en plus de 250 langues et qui fête déjà ses douze ans? On en parle souvent du point de vue des utilisateurs. Il s’agit alors de savoir si ce projet constitue une source d’information fiable. A la différence des supports papier, tout article est modifiable par tout un chacun. Ceux qui vilipendent cette approche collaborative expliquent que si tout le monde peut participer, alors n’importe qui peut écrire n’importe quoi. Ceux qui sont plus technophiles font remarquer qu’en cas d’erreur – volontaire ou non – c’est l’ensemble des contributeurs qui est en mesure de rectifier et compléter l’information. Je ne chercherai pas à être encyclopédique sur le sujet 🙂 et ne citerai que deux arguments :

1) Les études qui cherchent à mesurer la fiabilité de Wikipedia en la comparant à d’autres exemples concluent à une équivalence, quand ce n’est pas à une supériorité de l’encyclopédie collaborative : L’étude de la revue Nature qui comparait la fiabilité de Wikipédia à celle de l’encyclopédie Britannica est demeurée la plus célèbre. D’autant qu’au delà de la fiabilité factuelle, certains reprochent à Britannica un manque d’impartialité, voire du sexisme, un auteur connu n’étant pas forcément plus objectif que 10 auteurs anonymes. Cette dernière formule est de Moktarama, un blogueur qui a comparé la version en ligne de la Britannica à Wikipédia. En outre, le délai entre chaque édition de la vénérable institution tend à renforcer l’obsolescence de certains articles. C’est d’ailleurs cet argument qui a poussé les Allemands à reconnaître le Wikipedia germanophone plus fiable que l’encyclopédie en ligne Brockhaus.

On n’est plus dans le débat papier contre numérique, puisqu’on compare du numérique avec du numérique. Le débat se situe entre modèle collaboratif et modèle éditorial calqué sur celui de l’imprimerie.

2) Toute les modifications sont archivées dans Wikipedia, en particulier les adresses IP de ses contributeurs. Et on se rend compte que les vandales et caviardeurs ne sont pas tous des internautes lambda : Chaînes de télévision, personnel politique, entreprises, ministères… ce sont précisément ceux qui critiquent le plus internet qui cherchent à censurer la vérité. Je me suis arrêté aux trois premiers liens que j’ai trouvé, leur contenu révélant un inventaire à la Prévert suffisamment accablant :

Super Madame Michu lutte contre le bidonnage. (humour wikipédien)

Bien entendu, les wikipédiens véritables veillent et les versions des articles avant caviardage sont rétablies, plusieurs fois par jour s’il le faut. Wikipedia a même mis au point une série de robots pour entretenir les contenus. L’un d’entre eux, le Salebot, est spécialement dédié à la surveillance de ces vandalismes.

Ainsi, je partage la conclusion de Moktarama, qui est similaire au point de vue du bibliothécaire hybride que je suis :

Pour le quidam sachant trier et évaluer les informations autant se limiter à Wikipedia tout en ajoutant Google au moindre doute ou pour approfondir. Si, par contre, vous ne savez pas trier vite les infos et juger leur fiabilité ou leur qualité, vous apprécierez Britannica car elle vous permet de faire confiance et de ne pas avoir à mettre en doute en permanence les écrits. Maintenant, sur les sujets prêtant à polémique faites attention, un auteur connu n’est pas forcément plus objectif que 10 auteurs anonymes.

Les participants à l’atelier de ce lundi étaient des convaincus comme moi, tant sur la pertinence du projet Wikipedia que sur la philosophie des licences libres. C’est ce qui les a motivés à venir découvrir l’envers du décors, découvrir le point de vue des contributeurs wikipediens.

Aller plus loin : Hasard du calendrier, cet atelier a eu lieu le lendemain de la diffusion du Vinvinteur sur le même thème :

Quel est votre rapport à Wikipedia? L’utilisez-vous avec mauvaise conscience tout en le déconseillant à votre entourage, ou bien l’utilisez-vous sans complexe, sûr de votre capacité à trier et évaluer les informations, et à recouper vos sources en cas de doute? Contribuez-vous à en enrichir le contenu?

Tout le dossier :

  1. Atelier Wikipédia à la Cantine numérique de Rennes
  2. Wikipedia, un site inadapté à la pédagogie?
  3. Et si vos devoirs à la maison consistaient à éditer des articles de Wikipédia ?
  4. Pourquoi créer un compte Wikipedia?
Étiquettes:

1 commentaire pour “Atelier Wikipédia à la Cantine numérique de Rennes”

  1. Retour de ping : InfoDocBib.net - Wikipedia, un site inadapté pour la pédagogie?

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Partagez
Tweetez
Partagez